教侬新旧难分晓。是什么意思

送旧迎新何日了。

车马门前，一片红尘绕。

旧客含颦新客笑。

教侬新旧难分晓。

情极魔生欢是恼。

私祝东君，容我回头早。

祝罢又闻鹦鹉报。

帘衣速下郎君到。

原文展示

蝶恋花
送旧迎新何日了。
车马门前，一片红尘绕。
旧客含颦新客笑。
教侬新旧难分晓。
情极魔生欢是恼。
私祝东君，容我回头早。
祝罢又闻鹦鹉报。
帘衣速下郎君到。

白话文翻译

这首诗表达了在送别旧友、迎接新朋的时刻，内心的复杂情感。诗人感叹什么时候才能结束这种旧迎新的循环。门前车马如织，红尘繁杂，昔日的客人愁眉苦脸，而新来的客人则笑容满面，令我难以分辨新旧情感。感情至深，反而让欢愉变成了烦恼。我私下祝福春天的东风，希望能早日回头。刚祝完，就听到鹦鹉报信，帘子迅速拉下，郎君就要到了。

注释

字词注释：

• 何日了：何时结束。
• 红尘：喧嚣的人世，指繁华的生活。
• 含颦：愁眉苦脸。
• 新旧难分晓：新旧情感交织，难以分辨。
• 情极魔生欢是恼：情感到了极点，快乐与烦恼交织。

典故解析：

• 东君：指春天的东风，象征着新生和希望。
• 鹦鹉报：鹦鹉在古诗中常用作传递消息的象征，暗示了即将到来的喜讯。

诗词背景

作者介绍：
薛时雨，清代词人，其作品多描写爱情与人生感悟，风格婉约而细腻，常以自然景物和日常生活为题材。

创作背景：
此诗创作于送旧迎新的时节，正值岁末年初，蕴含着对过去的留恋与对未来的期盼，反映了人们在辞旧迎新时复杂的情感。

诗歌鉴赏

《蝶恋花》是一首充满情感的词作，诗人在辞旧迎新之际，抒发了对旧友的眷恋和对新朋的期待。首句“送旧迎新何日了”便直接引入主题，表达了对时间流逝的无奈与思考。随后的描绘中，车马喧嚣的场景渲染出一种繁华而又浮躁的氛围，旧客的愁苦与新客的欢笑形成鲜明对比，揭示了人际关系的变化和复杂。诗人通过“情极魔生欢是恼”，深刻地揭示了感情的矛盾，欢愉与烦恼交织，情感的深度让人无法简单地选择。

诗中的“私祝东君，容我回头早”展现了诗人对春天的渴望，那是对新生机的期待，也许是一种对过往的告别。最后一句“帘衣速下郎君到”，则给这首词增添了几分生活气息，似乎在暗示着即将到来的新生活。这种情感的复杂性，以及对旧时光的眷恋，正是人生的写照，值得我们深思。

诗词解析

逐句解析：

1. 送旧迎新何日了。 - 询问何时能结束这种送别与迎接的循环。
2. 车马门前，一片红尘绕。 - 描绘门前繁忙喧嚣的场景，象征着生活的浮躁。
3. 旧客含颦新客笑。 - 旧友愁眉苦脸，而新友却笑容满面，形成对比。
4. 教侬新旧难分晓。 - 让人感到新旧情感交替，难以分辨。
5. 情极魔生欢是恼。 - 表达情感极端时，欢愉与烦恼交织。
6. 私祝东君，容我回头早。 - 私下祝福春天，希望能早日回头。
7. 祝罢又闻鹦鹉报。 - 刚刚祝福，就听到传来的消息。
8. 帘衣速下郎君到。 - 帘子迅速拉下，暗示郎君即将到来。

修辞手法：

• 使用对仗手法，如“旧客含颦新客笑”。
• 拟人手法，赋予春风“东君”以人性，增强情感色彩。

主题思想：
整首诗通过对旧友与新朋的描写，探讨了人际关系的流动性与复杂性，表达了对时间流逝的感慨与对新生活的期待，带有浓厚的生活气息和哲理思考。

意象分析

意象词汇：

• 红尘：象征繁华与浮躁的生活。
• 东君：象征春天的到来与新生的希望。
• 鹦鹉：传递消息的象征，暗示着人与人之间的沟通。

互动学习

诗词测试：

1. “送旧迎新何日了”中“何日”指的是：

   • A. 什么时候
   • B. 什么地方
   • C. 什么事情
   • D. 什么人

2. “车马门前，一片红尘绕”中的“红尘”指的是什么？

   • A. 红色的尘土
   • B. 繁华的生活
   • C. 美丽的景色
   • D. 旧时的情怀

3. 诗中的“东君”指的是：

   • A. 春天
   • B. 夏天
   • C. 秋天
   • D. 冬天

答案：

1. A
2. B
3. A

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 李清照的《如梦令》
• 苏轼的《水调歌头》

诗词对比：

• 李清照的作品常以女性的细腻情感著称，而薛时雨则表现出对人际关系的复杂思考。两者在情感表达上各有千秋，值得细细品味。

参考资料

1. 《清代词人研究》
2. 《古诗词鉴赏指南》
3. 《中国古代文学史》