置何处，中心乱。是什么意思

流转人间，判受尽、千回肠断。

那得似、皋鱼孝子，伯鸾仙眷。

独立斜阳飞絮满，回看逝水华年贱。

问二毛、始见在何时，吾能算。

心何有，有冰炭。

置何处，中心乱。

且狂歌骂座，自工排遣。

楚泽坠芬明月佩，曲江感赋秋风扇。

又浮生、无谓过今朝，从欢宴。

原文展示

满江红 作者：梁鼎芬（清代）

流转人间，判受尽千回肠断。那得似皋鱼孝子，伯鸾仙眷。独立斜阳飞絮满，回看逝水华年贱。问二毛始见在何时，吾能算。心何有，有冰炭。置何处，中心乱。且狂歌骂座，自工排遣。楚泽坠芬明月佩，曲江感赋秋风扇。又浮生无谓过今朝，从欢宴。

白话文翻译

这首词描绘了一个人在世间经历过无数痛苦与纠葛的情感。与皋鱼孝子和伯鸾仙眷相比，自己的感受显得更加黯淡。站在夕阳下，飞舞的柳絮满天，回首过去的岁月却感到无比贱妄。问自己初见二毛（指某种情感或人）是在何时，自己又能算得清楚吗？心中所想，犹如冰火交融，无法平静。放在何处，内心乱作一团。于是，便狂歌骂座，借以排遣内心的烦闷。楚地的芬芳与明月相互映衬，曲江的秋风让人感慨万千。又觉得今生无谓，只想沉浸在欢宴之中。

注释

• 皋鱼孝子：皋鱼是古代传说中孝顺的象征，指的是乐于奉养父母的人。
• 伯鸾仙眷：伯鸾是古代传说中的仙人，象征着高洁的情感和美好的缘分。
• 二毛：指的是某种情感或人，具体含义不明。
• 冰炭：形容心中感情的矛盾，冰与火的对立。
• 楚泽：指的是楚地，楚国的水泽，常用来形容美丽的风景。

诗词背景

作者介绍：梁鼎芬，清代著名诗人，生活在动荡的历史时期，以其深刻的思想和细腻的情感著称。他的作品多涉及人生的苦涩和对美好生活的渴望。

创作背景：这首词创作于作者个人经历或社会动荡之际，表达了对人生无常的感慨和对美好时光的追忆。

诗歌鉴赏

《满江红》通过个人的情感体验，抒发了对人生无常和情感纠葛的深刻思考。全诗情感真挚，意境深远，开篇便以“流转人间”引入，展现出一种对命运的无奈与感慨。接着，通过皋鱼孝子与伯鸾仙眷的对比，突显出自身情感的孤独与失落。

诗中“独立斜阳飞絮满”，描绘出一个孤独的身影，伴随着夕阳的落下，飞舞的柳絮似在诉说着过往的惆怅。而“回看逝水华年贱”则反映了对曾经美好时光的怀念与感叹，岁月的流逝让一切显得如此无奈。

诗的后半部分逐渐转向内心的挣扎和对现实的反思，使用“心何有，有冰炭”来形容内心的矛盾，表现出一种情感的纠结。最后，以“浮生无谓过今朝，从欢宴”结束，既是对人生的感叹，也表现出对当下欢宴的无奈与渴望，令人深入思考。

诗词解析

• 逐句解析：

  • “流转人间，判受尽千回肠断。”：表达对人生经历的无奈与痛苦。
  • “那得似皋鱼孝子，伯鸾仙眷。”：与理想的孝子和仙人形成对比，突显孤独。
  • “独立斜阳飞絮满，回看逝水华年贱。”：描绘孤独的身影和对过去的怀念。
  • “问二毛始见在何时，吾能算。”：内心的疑惑与不安。
  • “心何有，有冰炭。”：形容心中情感的矛盾。
  • “且狂歌骂座，自工排遣。”：通过歌唱来排解内心的苦闷。
  • “楚泽坠芬明月佩，曲江感赋秋风扇。”：描绘美丽的自然景观与秋风的感受。
  • “又浮生无谓过今朝，从欢宴。”：对生命的无常的感慨与对当下欢宴的渴望。

• 修辞手法：

  • 比喻：“心何有，有冰炭”通过冰炭的对比形象地表现内心的矛盾。
  • 拟人：自然景物如“飞絮”、“秋风”被赋予情感，以增强意境。

• 主题思想：整首诗通过对个人情感的深刻描写，探讨了人生的无常与对过去美好时光的怀念，展现了对现实的反思与无奈。

意象分析

• 飞絮：象征着流逝的时间与无常的生命。
• 斜阳：代表着夕阳西下，暗含人生的衰退与别离。
• 冰炭：象征着内心的矛盾与冲突。

互动学习

诗词测试：

1. 《满江红》的作者是谁？

   • A. 李白
   • B. 杜甫
   • C. 梁鼎芬
   • D. 苏轼

2. 诗中提到的“皋鱼孝子”象征什么？

   • A. 孝顺
   • B. 忍耐
   • C. 失落
   • D. 愉快

3. 诗人对于过去的感觉是？

   • A. 怀念
   • B. 快乐
   • C. 不在意
   • D. 反感

答案：

1. C
2. A
3. A

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 《红楼梦》中的诗词，特别是王熙凤的《满江红》。
• 杜甫的《春望》，同样反映对国家和个人命运的感慨。

诗词对比：

• 比较李白的《将进酒》与梁鼎芬的《满江红》，前者更多表现豪情壮志，而后者则更显得沉重与思考。

参考资料

• 《清代诗词选》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《满江红的历史与文化》

以上信息希望能够帮助您更好地理解和欣赏《满江红》。