须教至公手，不惜付舟枝。是什么意思

功到难搜处，知难始是诗。

自能探虎子，何虑屈男儿。

此道真清气，前贤早白髭。

须教至公手，不惜付舟枝。

原文展示:

贻王秀才
作者: 齐己 〔唐代〕

功到难搜处，知难始是诗。
自能探虎子，何虑屈男儿。
此道真清气，前贤早白髭。
须教至公手，不惜付舟枝。

白话文翻译：

这首诗表达了创作诗歌的艰难与追求真理的决心。诗人认为，真正的诗歌是在艰难的境地中才会显现其价值。能亲自探讨深奥的道理，不必担心受制于世俗的观念。追求真理和高尚的品德，正是古人所追求的理想。最后，他呼吁有才德的人应当倾力而为，不惜付出一切来追求理想。

注释:

• 功到难搜处：功夫到了难以搜寻的地方，意指在艰难处境中才能见到真才实学。
• 探虎子：比喻追寻深奥和危险的事物，表现探索精神。
• 屈男儿：屈辱于男儿，强调不必过于在意外在的压力。
• 清气：指清白、高尚的气质。
• 前贤早白髭：前贤因追求真理而早生白发，强调追求理想的艰辛。
• 至公手：指公正的手段或能力，强调追求公正的态度。

诗词背景:

作者介绍:

齐己（约 779-835年），唐代诗人，因生于齐地而得名。齐己的诗风清新自然，常以佛教思想和人生哲理为题材，深受后人喜爱。

创作背景:

齐己创作这首诗时，反映了当时社会对诗歌创作的重视与追求。他希望通过这首诗表达对诗歌本质及其创作过程的深刻理解。

诗歌鉴赏：

齐己的《贻王秀才》是一首富有哲理的诗作，展现了诗人对创作过程的深刻思考。开头“功到难搜处”，强调了诗歌创作的艰难与复杂，方法与成果并非易事。接着提到“自能探虎子”，表现出诗人探索真理的勇气与决心，这种精神在面对艰难时更显珍贵。

整首诗通过对古人理想的追求与对当世的反思，表现了齐己对诗歌的热爱与对社会责任的担当，体现出他对人生理想的追求。诗中的“须教至公手”则呼应了社会对人才的期待，表达了诗人希望有才之人不惜付出努力，追求真理的愿望。

诗词解析:

逐句解析:

1. 功到难搜处：指在艰难的境地中才能体现出真正的才能。
2. 知难始是诗：只有在困难面前，才能真正领悟诗的意义。
3. 自能探虎子：能主动去追寻深奥的智慧。
4. 何虑屈男儿：不必担心世俗的压力与屈辱。
5. 此道真清气：追求真理和高尚的品德。
6. 前贤早白髭：古代贤人因追求理想而早生白发。
7. 须教至公手：呼吁有才德的人应倾力而为。
8. 不惜付舟枝：愿意为理想付出所有，不怕牺牲。

修辞手法:

• 比喻：如“探虎子”，生动地表现了追求真理的艰难。
• 对仗：整首诗的结构工整，增加了音韵的美感。

主题思想:

整首诗歌的中心思想在于追求真理与高尚理想的重要性，强调在艰难中孕育出真正的诗歌和才能，同时呼唤社会中有为者的责任感。

意象分析:

• 虎子：象征着深奥与危险，代表着追求真理的艰难。
• 白髭：象征着智慧与追求的岁月，表现出追寻理想的艰辛和代价。

互动学习:

诗词测试:

1. 《贻王秀才》的作者是谁？

   • A. 李白
   • B. 齐己
   • C. 杜甫
   • D. 白居易

2. 诗中提到“探虎子”的意思是？

   • A. 探索真理
   • B. 追逐危险
   • C. 追求财富
   • D. 逃避困难

3. 诗中“须教至公手”的含义是？

   • A. 只需付出努力
   • B. 要求公正的行动
   • C. 不惜牺牲一切
   • D. 不必在意外界压力

答案：

1. B. 齐己
2. A. 探索真理
3. B. 要求公正的行动

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 王维《送元二使安西》
• 杜甫《春望》

诗词对比:

• 齐己《贻王秀才》与王维《送元二使安西》：两首诗均表现了对理想和追求的思考，齐己更侧重于对创作过程的反思，而王维则体现了对友人的深情与对理想的执着。

参考资料:

• 《唐诗三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《齐己研究》