不学鸳鸯老。是什么意思

春水满江南，三月多芳草。

幽鸟衔将远恨来，一一都啼了。

不学鸳鸯老。

回首临平道。

人道长眉似远山，山不似长眉好。

原文展示:

卜算子（春景）
春水满江南，三月多芳草。
幽鸟衔将远恨来，一一都啼了。
不学鸳鸯老。回首临平道。
人道长眉似远山，山不似长眉好。

白话文翻译：

春天的江南，水已经涨满，三月的时候草木繁盛。幽静的鸟儿带着远方的思念飞来，一声声都在鸣叫。不学鸳鸯那样老去，回头看临平的道路。人们说我的眉毛像远山，但那山的样子可比我的眉毛更好看。

注释:

• 春水满江南：春天的江南水位上涨，景色秀丽。
• 三月多芳草：三月时节，草木繁茂，空气中弥漫着花香。
• 幽鸟：指安静的鸟儿，寓意思念。
• 远恨：远方的思念或忧愁。
• 鸳鸯：常用来比喻爱情，诗中提到不学鸳鸯老去，表达对年轻时光的珍惜。
• 临平道：指临平山的道路，回首往昔的思考。
• 长眉似远山：形容人的眉毛长得像远处的山，反映了人的外貌特征。

诗词背景:

作者介绍：赵长卿，宋代诗人，字子华，号青溪，擅长词和诗，作品多描写自然与人情，情感细腻，风格清新自然。

创作背景：这首词写于春天，诗人通过描绘春景，表达对美好时光的珍惜和对自然的热爱，反映了宋代人文情怀。

诗歌鉴赏：

这首《卜算子（春景）》以春天的江南为背景，诗人用细腻的笔触描绘了春水、芳草、幽鸟等自然景象，生动展现了春天的生机和美好。首句“春水满江南”便让人感受到春天的气息，水的满溢象征着生机与希望，而“三月多芳草”则进一步强调了春季的花草繁茂，营造出一幅生动的春日图景。接下来的“幽鸟衔将远恨来”，通过鸟儿的鸣叫传达了诗人内心的思念与忧愁，鸟儿的幽静与远恨形成了鲜明的对比，增强了情感的深度。

“不学鸳鸯老”一句，诗人表达了对爱情的渴望与对青春的珍惜，鸳鸯作为爱情的象征，诗人却不愿意模仿其老去，反映出一种对生命和爱情的积极态度。“回首临平道”则带出了一种回首往事的感慨，临平的道路仿佛是对过往时间的追忆。最后一句“人道长眉似远山，山不似长眉好”通过对比，表达了对自然美的赞美，山的美丽在于其自然的形态，而人的眉毛虽有相似之处，却无法与自然相比，反映出一种对自然景物的崇敬与向往。

整首词情景交融，既有对春天自然美的赞美，也寄托了对人生和爱情的思考，展现了诗人内心的情感世界。

诗词解析：

逐句解析：

1. 春水满江南：描绘春天江南水涨的情景，充满生机。
2. 三月多芳草：三月时节，草木繁茂，体现春天的生机。
3. 幽鸟衔将远恨来：鸟儿带着远方的思念飞来，寓意思念的情感。
4. 一一都啼了：鸟儿一声声鸣叫，增添了诗的动感。
5. 不学鸳鸯老：表达对爱情的渴望与对青春的珍惜。
6. 回首临平道：反映了对过去的回忆与思考。
7. 人道长眉似远山：形容人的眉毛特征，表达对美的看法。
8. 山不似长眉好：强调自然之美超过人之美。

修辞手法：

• 比喻：将人的眉毛比作山，增强形象感。
• 拟人：鸟儿的鸣叫仿佛在传递情感，使自然生动。

主题思想：整首诗围绕春天的美景，通过自然描写传达了对生命、爱情和青春的思考，表达了对人和自然的感慨与珍视。

意象分析：

意象词汇：

1. 春水：象征生命的复苏与希望。
2. 芳草：代表春天的繁荣与美好。
3. 幽鸟：传递思念与孤独的情感。
4. 鸳鸯：象征爱情与忠贞。
5. 长眉：反映人的外貌特征，与自然美进行对比。

互动学习：

诗词测试：

1. 这首诗的作者是？
   A. 李白
   B. 赵长卿
   C. 杜甫
   D. 白居易

2. “不学鸳鸯老”中的“鸳鸯”主要象征什么？
   A. 友情
   B. 爱情
   C. 亲情
   D. 乡情

3. 诗中提到“春水满江南”，这句的意图是什么？
   A. 描述江南的夏天
   B. 表达对春天的喜爱
   C. 反映人们的忧伤
   D. 讲述历史故事

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《早春呈水部张十八员外》
• 《春望》

诗词对比：

• 李白《早春呈水部张十八员外》：同样描绘春天的景象，表达对自然的热爱，风格豪放。
• 杜甫《春望》：通过春天的美景，反映国家的动荡与个人的忧虑，情感更为沉重。

参考资料：

推荐书目：

• 《宋词三百首》
• 《唐诗三百首》
• 《中国古诗词鉴赏辞典》