十载不辞淹簿领，一同聊欲课耕桑。是什么意思

化龙潭上濯沧浪，梦笔峰前憩小棠。

十载不辞淹簿领，一同聊欲课耕桑。

经纶未展风霜力，文采空馀锦绣肠。

莫叹穷荒縻骥足，万人饥冻要扶伤。

原文展示:

化龙潭上濯沧浪，梦笔峰前憩小棠。
十载不辞淹簿领，一同聊欲课耕桑。
经纶未展风霜力，文采空馀锦绣肠。
莫叹穷荒縻骥足，万人饥冻要扶伤。

白话文翻译：

在化龙潭边洗净沧浪，梦笔峰前在小棠树下休息。
十年不辞辛苦在书卷中，今天我们一起愿意教导耕作与桑树。
经世之才尚未施展，文采只剩下华丽的空虚。
不要叹息穷困荒凉而束缚了骏马的脚，成千上万的人饥寒交迫需要我们去援助。

注释:

• 化龙潭：传说中的龙化之地，象征着理想与希望。
• 濯沧浪：洗涤沧江的波浪，暗示洗净心灵或经历的磨难。
• 梦笔峰：典故，指文人理想与抱负之地。
• 淹簿领：指在书卷中淹没，意为专心学习。
• 经纶：治理国家的才干与能力。
• 锦绣肠：指华美的文采与才华，形容空有其表。
• 莫叹穷荒：劝解不要因环境困苦而感到沮丧。

诗词背景:

作者介绍：

陈渊（生卒年不详），宋代诗人，以其清新明快的诗风和对社会现实的关注而著称。其作品多表达对理想的追求与对社会问题的思考。

创作背景：

该诗创作于诗人与友人王令长源相聚之际，表达了诗人对理想与现实的深思，以及对社会困境的关注，体现了诗人对未来的希望与责任感。

诗歌鉴赏：

这首诗通过描绘自然景观与人的心境，展现了诗人对理想的追求与对社会现状的关注。开篇以“化龙潭”和“梦笔峰”作引，象征着诗人理想的追求与对美好未来的向往。接下来的“十载不辞淹簿领”则流露出诗人艰辛的求学与追梦历程，表达了对知识的渴望与对理想的坚持。

然而，随着“经纶未展风霜力”的出现，诗人意识到自己虽有才华，但在现实中未能施展，感到空虚与无奈。结尾处“莫叹穷荒縻骥足”，则是对个人能力与社会责任的反思，强调在艰难的环境中应对他人的关怀与帮助，传递出一种积极向上的人生态度。

整首诗流露出一种深沉的情感，既有对理想的执着追求，也有对社会现状的深切关怀，反映了宋代士人的责任感与使命感。

诗词解析:

逐句解析：

1. 化龙潭上濯沧浪：在美丽的化龙潭边洗涤沧浪，象征着对理想生活的向往与追求。
2. 梦笔峰前憩小棠：在梦笔峰前的小棠树下歇息，暗示着文人理想的追求与放松。
3. 十载不辞淹簿领：十年如一日，毫不犹豫地沉浸于书卷之中，表现出勤奋学习的态度。
4. 一同聊欲课耕桑：与友人一起探讨耕作与桑树，表明关注生活的实用价值。
5. 经纶未展风霜力：治理国家的才华尚未施展，感叹现实与理想的差距。
6. 文采空馀锦绣肠：华丽的文采却无所用，表达对才华未能实现的遗憾。
7. 莫叹穷荒縻骥足：劝诫不要因困境而感到沮丧，体现积极向上的态度。
8. 万人饥冻要扶伤：强调帮助有需要的人，是一种责任与使命。

修辞手法：

• 比喻：如“化龙潭”象征理想，增强了诗的意象。
• 对仗：如“经纶未展”和“文采空馀”，增强了音韵的美感。
• 排比：如“万人饥冻要扶伤”，强调了社会责任感。

主题思想：

整首诗表达了诗人对理想的追求与对社会责任的思考，体现了士人对国家和人民的关怀，激励人们不忘理想，勇于承担社会责任。

意象分析:

意象词汇：

1. 化龙潭：象征理想与希望。
2. 梦笔峰：代表文人的抱负与追求。
3. 耕桑：实用与生活的象征。
4. 穷荒：困境与无奈的象征。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中“化龙潭”象征什么？

   • A. 理想与希望
   • B. 现实与困境
   • C. 友谊与相聚
     答案: A

2. 诗人为何感叹“经纶未展风霜力”？

   • A. 因为年纪大了
   • B. 因为才华未能施展
   • C. 因为没有朋友
     答案: B

3. 诗中提到的“万人饥冻”是指什么？

   • A. 自己的困境
   • B. 社会的悲惨现状
   • C. 自然灾害
     答案: B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 《春江花月夜》 — 张若虚
• 《静夜思》 — 李白

诗词对比：

• 《春江花月夜》与本诗在意象上相似，都有对自然的描绘，但本诗更关注社会现实与责任，而《春江花月夜》则更多表现个人情感与自然的和谐美。

参考资料:

• 《宋词三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《诗经与中国古代诗歌的艺术特征》