绿柳红桥原恰当，落花流水自便娟。是什么意思

游龙捩舵镜中天，太液春光剧可怜。

绿柳红桥原恰当，落花流水自便娟。

图书左右怡情久，翡翠兰苕浴浪鲜。

活泼泼真无尽藏，化机岂待悟鱼鸢。

原文展示:

游龙捩舵镜中天，太液春光剧可怜。
绿柳红桥原恰当，落花流水自便娟。
图书左右怡情久，翡翠兰苕浴浪鲜。
活泼泼真无尽藏，化机岂待悟鱼鸢。

白话文翻译：

游弋的龙舟在水面上划动，天空如镜般清澈，太液池的春光让人怜惜。
绿柳垂荫，红桥相映，景色恰到好处，落花随水而去，显得如此自在。
左右环绕的书籍让人心情愉悦，翡翠色的兰苕在浪花中沐浴，鲜艳无比。
这活泼的景象真是无尽的宝藏，变化的机巧又怎能等到鱼和鸢的领悟呢？

注释：

• 游龙：形容舟船在水中自由游弋。
• 捩舵：指掌舵，操控船只。
• 镜中天：天空如镜，形容水面非常平静。
• 太液：指太液池，位于北京的皇家园林。
• 绿柳红桥：描绘春天的景色，绿柳与红桥形成美丽的画面。
• 自便娟：形容落花流水的自然流动，轻松自在。
• 翡翠兰苕：指色彩鲜艳的兰花，象征美丽。
• 活泼泼：形容生动活泼、充满生命力。
• 化机岂待悟：变化的机巧不需要等待鱼和鸢的领悟。

诗词背景：

作者介绍：

弘历（1711-1799），即清代的乾隆皇帝，是中国历史上著名的皇帝之一。他在位期间，政治、经济、文化等各方面都取得了显著成就，尤其在文学和艺术方面有着浓厚的兴趣和造诣。

创作背景：

《暮春瀛台泛舟》创作于乾隆时期，正值他治理国家、享受春日游乐的时光。这首诗表达了他对春天的热爱，对自然景色的赞美，以及对人生哲理的思考。

诗歌鉴赏：

这首诗描写了春天的美好景象，透过游船泛舟的视角，弘历展现了太液池的春光与自然的和谐美。首句“游龙捩舵镜中天”通过游龙的意象，传达了自由自在的感觉，而“太液春光剧可怜”则流露出对春日美景的怜惜之情。接下来的“绿柳红桥原恰当”描绘了春天的滋润与生机，营造出一幅生动的自然画卷。相比之下，落花流水的“自便娟”则显得更加细腻，传达出一种随性和洒脱的生活态度。

诗中还提到“图书左右怡情久”，反映出诗人在游赏之余，依然保持着对文化和知识的渴望。“翡翠兰苕浴浪鲜”则将春天的生动与色彩展现得淋漓尽致。最后两句“活泼泼真无尽藏，化机岂待悟鱼鸢”则表达了对变化与生命的深刻认识，暗示着人生的种种变化与机遇，无需等待他人的领悟，真正的智慧在于自我体验。

整首诗通过细腻的描绘与深刻的哲理，展示了诗人对自然美的欣赏与对人生的思考，表现出一种豁达与洒脱的生活观。

诗词解析：

逐句解析：

1. 游龙捩舵镜中天：描绘船只在水面游动，反映出春日的宁静。
2. 太液春光剧可怜：表达对太液池春光的珍惜和怜惜。
3. 绿柳红桥原恰当：描绘出自然景色的和谐美。
4. 落花流水自便娟：表现出一种自然随性与自在的状态。
5. 图书左右怡情久：体现出诗人对读书的热爱与享受。
6. 翡翠兰苕浴浪鲜：展示春天生动的色彩与生命力。
7. 活泼泼真无尽藏：感叹生命的丰富与活泼。
8. 化机岂待悟鱼鸢：强调智慧与体验的关系。

修辞手法：

• 比喻：如“游龙”比喻船只轻快灵动。
• 拟人：如“落花流水自便娟”，使自然景象更具灵性。
• 对仗：整首诗的句式对仗工整，增强了音韵美。

主题思想：

整首诗的中心思想是对春日美景的赞美与对人生哲理的思考，强调自然与文化的结合，展现出一种积极向上的生活态度。

意象分析：

意象词汇：

• 游龙：自由、活力。
• 太液：自然之美。
• 绿柳红桥：春天的生机与和谐。
• 落花流水：自然的流动与无常。
• 图书：文化与知识的追求。
• 翡翠兰苕：美丽与生动。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“绿柳红桥”主要传达了什么意象？ A. 和谐美
   B. 哀伤
   C. 变化无常

2. 诗人对春光的态度是： A. 漠不关心
   B. 珍惜怜惜
   C. 无所谓

3. “活泼泼真无尽藏”表达了诗人对生活的什么看法？ A. 生活的单调
   B. 生活的无限可能
   C. 生活的悲哀

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《春江花月夜》 by 张若虚
• 《静夜思》 by 李白

诗词对比：

• 《春江花月夜》：同样描绘自然之美，但更侧重于夜景与情感的结合，情感更加细腻。
• 《静夜思》：表达对家乡的思念，情感更为深沉，反映出孤独与思乡之情。

参考资料：

• 《清诗选》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《诗词基础知识》