鸣弦多暇，乘兴约登临，听水乐，习丰碑，遐想东坡老。是什么意思

深秋澄霁，烟淡霜天晓。

翠岘峻摩穹，有碧涧、清溪缭绕。

鸣弦多暇，乘兴约登临，听水乐，习丰碑，遐想东坡老。

当年叔子，何事伤怀抱。

名与此山俱，叹无闻、真成可笑。

吾侪勋业，要使列云台，擒颉利，斩楼兰，混一车书道。

原文展示

蓦山溪（干道戊子秋游涵碧）
作者: 曹冠 〔宋代〕

深秋澄霁，烟淡霜天晓。
翠岘峻摩穹，有碧涧清溪缭绕。
鸣弦多暇，乘兴约登临，
听水乐，习丰碑，遐想东坡老。
当年叔子，何事伤怀抱。
名与此山俱，叹无闻真成可笑。
吾侪勋业，要使列云台，
擒颉利，斩楼兰，混一车书道。

白话文翻译

在深秋的晴朗气候下，薄雾轻烟弥漫，霜天早晨的景象分外迷人。
翠绿的山峦高耸入云，有清澈的溪流环绕其间。
在悠闲的时光里，约上朋友一起登高远眺，
听流水的乐声，欣赏丰碑的壮丽，遐想着东坡的老年生活。
当年与我同游的叔子们，何以会有如此伤感的怀抱？
名声与此山齐名，叹息无人知晓，实在令人可笑。
我们这些人要有一番作为，
以至于可以登上云台，擒获颉利，斩灭楼兰，融汇一车书道。

注释

• 澄霁：天气晴朗而清澈。
• 烟淡：薄雾轻烟，不浓重。
• 鸣弦：弦乐声，指弹奏乐器。
• 丰碑：丰碑，指伟大的成就或人物的纪念碑。
• 东坡老：指苏东坡，著名的文学家和政治家，象征着文人雅士的理想生活。

典故解析

• 东坡：苏轼的号，代表文人理想，诗中提及他引发对人生的思考。
• 颉利和楼兰：古代民族，象征着威猛和征伐的理想，表现出诗人渴望成就的心理。

诗词背景

• 作者介绍：曹冠，生于宋代，诗人以清新细腻的风格著称，常描绘自然景观，抒发个人情感。
• 创作背景：这首诗创作于秋季游玩时，作者在自然景色的启发下，思索人生理想与成就。

诗歌鉴赏

《蓦山溪》通过描绘秋天的景象，展现了诗人对自然的热爱以及对人生的思考。开头的“深秋澄霁，烟淡霜天晓”，浓厚的秋意与清晨的清新空气交织在一起，形成了一幅美丽的画面。接下来，诗人提到“翠岘峻摩穹”，表现出大自然的壮丽，令人心旷神怡。而在悠闲的游玩中，诗人又引出了对东坡的回忆，借此表达了对昔日友人的思念以及对理想生活的追求。

诗中“当年叔子，何事伤怀抱”，表现了诗人对友人不如意的关怀，同时也反映出一种淡淡的惆怅。最终，诗人以“吾侪勋业”呼应，引发对成就的渴望，展示了积极向上的人生追求。整首诗通过对自然的描绘与自我反思，表现了诗人对人生的哲理思考与理想的追求。

诗词解析

• 逐句解析：

  1. 深秋的清晨，天气晴朗而清新。
  2. 高峻的山峰与清澈的溪流相映成趣。
  3. 悠闲地听着乐声，约上朋友一起登高。
  4. 享受水声的乐趣，回忆历史上的丰碑。
  5. 想起往日的伙伴，感慨其伤感。
  6. 名声与这山齐名，感到无人知晓的可笑。
  7. 我们要有所作为，争取更高的成就。
  8. 追求伟大理想，成就一番事业。

• 修辞手法：

  1. 比喻：将自然景观与人生哲理相结合，增强诗歌的意境。
  2. 对仗：如“擒颉利，斩楼兰”，增强了诗的节奏感。

• 主题思想：诗歌表达了对自然的热爱、对理想的追求，以及对友人的思念，表现了积极向上的人生观。

意象分析

• 深秋：象征成熟与思考的阶段。
• 翠岘：代表高尚与理想的追求。
• 清溪：象征清澈的心境与自由的灵魂。
• 丰碑：代表成就与历史的印记。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中“鸣弦多暇”是什么意思？ A. 弹奏乐器的空闲时间
   B. 忙于弹奏乐器
   C. 乐器的质量
   D. 弦乐的种类

2. “吾侪勋业”表达了怎样的情感？ A. 失落感
   B. 成就感
   C. 渴望成功
   D. 对友人的怀念

3. 诗中提到的“东坡”指的是谁？ A. 苏轼
   B. 陶渊明
   C. 李白
   D. 杜甫

答案：1.A 2.C 3.A

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 苏轼的《水调歌头》
• 王维的《山居秋暝》

诗词对比：

• 曹冠的《蓦山溪》与苏轼的《水调歌头》都表达了对自然与人生的思考，但曹冠更侧重于对友人的怀念与理想的追求，而苏轼则更强调对人生的感悟与对过往的反思。

参考资料

• 《宋诗三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《诗词基础知识与技巧》