蔼彼繁音，和此清调。是什么意思

世道衰陵，淳风殆缅。

衢交问鼎，路盈访玺。

徇竞争驰，天机莫践。

不有真宰，榛棘谁剪。

于皇我后，重明袭焕。

文以息烦，武以静乱。

剖蚌求珍，搜岩采干。

野无投纶，朝盈逸翰。

自昔凉季，林焚渊涸。

矫矫公子，鳞羽靡托。

灵慧虽奋，袄氛未廓。

凤戢昆丘，龙潜玄漠。

数不常扰，艰极则夷。

奋翼幽裔，翰飞京师。

珥蝉紫闼，伏节方畿。

弼我王度，庶绩缉熙。

自余幽沦，眷参旧契。

庶庇馀光，优游卒岁。

忻路未淹，离辔已际。

顾难分岐，载张载继。

闻诸交旧，累圣叠曜。

淳源虽漓，民怀余劭。

思乐哲人，静以镇躁。

蔼彼繁音，和此清调。

询下曰文，辩讦曰明。

化由礼治，政以宽成。

勉崇仁教，播德简刑。

倾首景风，迟闻休声。

原文展示

《赠李宝诗》

世道衰陵，淳风殆缅。
衢交问鼎，路盈访玺。
徇竞争驰，天机莫践。
不有真宰，榛棘谁剪。
于皇我后，重明袭焕。
文以息烦，武以静乱。
剖蚌求珍，搜岩采干。
野无投纶，朝盈逸翰。
自昔凉季，林焚渊涸。
矫矫公子，鳞羽靡托。
灵慧虽奋，袄氛未廓。
凤戢昆丘，龙潜玄漠。
数不常扰，艰极则夷。
奋翼幽裔，翰飞京师。
珥蝉紫闼，伏节方畿。
弼我王度，庶绩缉熙。
自余幽沦，眷参旧契。
庶庇馀光，优游卒岁。
忻路未淹，离辔已际。
顾难分岐，载张载继。
闻诸交旧，累圣叠曜。
淳源虽漓，民怀余劭。
思乐哲人，静以镇躁。
蔼彼繁音，和此清调。
询下曰文，辩讦曰明。
化由礼治，政以宽成。
勉崇仁教，播德简刑。
倾首景风，迟闻休声。

白话文翻译

这首诗描绘了一个衰败的社会环境，淳厚的风气几乎消失殆尽。在政治权力的角逐中，路途上满是寻求印玺的旅人，竞争与追逐之声不断，天意难以触碰。如果没有真正的统治者，谁来修剪杂草丛生的局面呢？在皇室之后的重明，才华横溢却被埋没。文人以文辞平息烦恼，武士以武力平息乱世。像剖开蚌壳寻求珍珠，或在岩石中寻找干燥的物品。大自然中已无钓竿，早晨的天空充满了优雅的笔墨。

自从凉爽的季节开始，树林被焚烧，深渊干涸。那些英俊的公子，像鱼鳞和羽毛一样无法寄托。即使灵巧与智慧在奋发，却仍然未能打破厚重的雾霭。凤凰栖息在昆仑山，龙隐匿于深邃的荒野。虽然不常被打扰，但艰难的局势却能平息。在幽暗的后裔中，翅膀飞向京城。佩戴着蝉的翅膀，隐伏于节日的方畿。

辅佐我的王朝，愿意为国家的繁荣贡献力量。自从我在幽暗中沉沦，仍然眷恋旧日的情谊。希望庇护我的余光，安闲地度过余生。欣喜的路途尚未淹没，离开缰绳已在眼前。回头看难以分岐，载着梦想与继续。听闻老朋友的消息，圣明的王朝层出不穷。尽管淳厚的源头已微弱，民众心中仍怀念余劭。思念那些哲人，以静止来镇定躁动。那繁华的音律，与清雅的调子和谐共融。询问下方的文采，辩论中显现明理。变革由礼法治理，政治以宽厚成就。努力弘扬仁德，传播美德，简化刑法。抬头倾听风声，迟迟未闻安静的声音。

注释

• 衰陵：衰败的时代。
• 淳风：淳朴的风气。
• 衢交问鼎：形容道路交错，权力争夺激烈。
• 真宰：真正的统治者。
• 剖蚌求珍：比喻追求稀有的珍宝。
• 翰飞京师：飞向京城，追求更高的理想。
• 弼我王度：辅佐我的国家。

诗词背景

作者介绍

段承根，南北朝时期的诗人，活跃于政治动荡的年代。他的作品多反映当时社会的复杂与个人的理想，具有浓厚的现实主义色彩。

创作背景

《赠李宝诗》是段承根在动荡的社会环境中，寄予对友人的期许与关怀之作。诗中对社会衰败的感慨与对理想的追求，反映了诗人对时代的深刻思考。

诗歌鉴赏

这首诗通过对社会现状的深刻描绘，呈现出诗人对理想与现实的矛盾。在对“世道衰陵”的感慨中，段承根表达了对淳风的渴望与对政治混乱的无奈。他运用丰富的意象，如“剖蚌求珍”、“凤戢昆丘”等，生动地展现了寻找理想与真理的艰辛。同时，诗中也反映出对友人的关怀与寄托，体现了人与人之间深厚的情感联系。整体来看，这首诗在形式上严谨，对仗工整，情感真挚，给读者留下深刻的印象。段承根的作品通过对社会的批判与对理想的追求，成为了南北朝时期诗歌的典范之一。

诗词解析

逐句解析

1. 世道衰陵，淳风殆缅：世道的衰败，淳正的风气几乎消失。
2. 衢交问鼎，路盈访玺：道路交错，权力争夺者不断涌现，纷纷寻求权力的印玺。
3. 徇竞争驰，天机莫践：竞争的追逐使得天意难以实现。
4. 不有真宰，榛棘谁剪：如果没有真正的统治者，谁来清理杂草丛生的局面呢？
5. 于皇我后，重明袭焕：在皇室之后的重明，才华横溢但被埋没。
6. 文以息烦，武以静乱：文人以文辞平息烦恼，武士以武力平息乱世。
7. 剖蚌求珍，搜岩采干：像剖开蚌壳寻求珍珠一样，探索珍贵的事物。
8. 野无投纶，朝盈逸翰：大自然中已无钓竿，早晨的天空充满了优雅的笔墨。
9. 自昔凉季，林焚渊涸：自从凉爽的季节开始，树林被焚烧，深渊干涸。
10. 矫矫公子，鳞羽靡托：那些英俊的公子，像鱼鳞和羽毛一样无法寄托。

修辞手法

1. 比喻：如“剖蚌求珍”，比喻追求理想的艰辛。
2. 对仗：整首诗对仗工整，增强了诗的韵律感。
3. 拟人：将自然景象赋予人情，如“倾首景风”。

主题思想

整首诗通过对社会现状的批判，表达了对理想社会的渴望和对友人的关心。通过丰富的意象与情感，展示了诗人在动荡时代中的思考与追求。

意象分析

意象词汇

• 衰陵：象征社会的腐败与衰败。
• 淳风：象征理想的社会风气。
• 剖蚌：象征追求真理与珍贵的事物。
• 凤与龙：象征高贵与理想的追求。

互动学习

诗词测试

1. 选择题：诗中提到的“真正的统治者”指的是谁？

   • A. 李宝
   • B. 皇帝
   • C. 文人
   • D. 诗人自己

2. 填空题：诗中提到“剖蚌求珍”是比喻_____。

3. 判断题：诗中表达了对现实的不满与对理想的追求。（对/错）

答案

1. B
2. 追求理想与珍贵的事物
3. 对

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 《静夜思》李白
• 《春江花月夜》张若虚

诗词对比

与李白的《静夜思》相比，段承根的《赠李宝诗》更注重对社会现象的观察与思考，而李白则更多表现个人情感与思乡之情。

参考资料

• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《南北朝诗人研究》
• 《古诗文阅读与分析》