去年见时似鹤高，是什么意思

仙家种此充朝食，叶叶枝枝造化力。

去年见时似鹤高，

今年萧骚八九尺。

不同矮桧终委地，定向晴空倚天碧。

好期逸士统贞根，昂枝点破秋苔色。

寻思凡眼重花开，

宁知此木超尘埃。

只是十年五年间，堪作大厦之宏材。

原文展示

再游紫阳洞重题小松
作者: 卢士衡 〔唐代〕

仙家种此充朝食，
叶叶枝枝造化力。
去年见时似鹤高，
今年萧骚八九尺。
不同矮桧终委地，
定向晴空倚天碧。
好期逸士统贞根，
昂枝点破秋苔色。
寻思凡眼重花开，
宁知此木超尘埃。
只是十年五年间，
堪作大厦之宏材。

白话文翻译

这棵小松是仙人所种，足以作为早晨的食物，
每一片叶子、每一根枝条都是造化的力量。
去年见到时，它像鹤般高耸，
而今年却萧条，只有八九尺高。
与矮小的桧树不同，它并没有完全扎根于土地，
而是朝向晴空，依偎在碧空之中。
我希望有志之士能与它结下深厚的根基，
让它的枝头点破秋天苔藓的色彩。
我思索着世俗的眼光只重视花朵的开放，
怎么能知道这棵松树早已超脱了尘世的喧嚣？
只是在十年或五年之间，
它便能成为宏伟建筑的材料。

注释

• 仙家：指神仙或仙人。
• 朝食：早晨的食物。
• 造化力：指自然界的创造力量。
• 萧骚：形容树木的凋零或衰败。
• 矮桧：一种低矮的小树，象征平庸。
• 晴空：晴朗的天空。
• 逸士：有志之士，追求高洁生活的人。
• 贞根：坚定而深厚的根基。
• 秋苔色：秋天苔藓的颜色，象征衰败与凋零。
• 超尘埃：超脱于世俗的尘埃。

诗词背景

作者介绍：卢士衡，唐代诗人，生平较少记载，但以其清新脱俗的诗风著称，特别擅长描写自然景物与哲理思考。

创作背景：本诗写于再游紫阳洞时，表达了对自然的热爱与对生命的思考。诗人通过小松的成长变化，反映出对时间流逝的感慨，以及对超脱尘世的哲学思考。

诗歌鉴赏

《再游紫阳洞重题小松》以小松为中心，描绘了自然之美与生命的哲理。诗人以“仙家种此”开篇，直接引出神秘的自然界，赋予小松以仙人的气质，暗示它的非凡与独特。接着，通过对比去年的“似鹤高”和今年的“萧骚八九尺”，展示了时间的流逝与生命的无常，表现出一种淡淡的忧伤与哲思。

诗中提到的“不同矮桧终委地”，强调了小松的独立与向上，不同于那些根深叶茂却拘泥于地面的树木，显示出诗人对真正追求自由、高远生活的向往。同时，诗人希望“逸士统贞根”，与小松结下深厚的情谊，传达出一种理想的追求。

最后，诗人通过“宁知此木超尘埃”的思考，发出对世俗眼光的反思，表现出对小松真正价值的认识。此诗不仅仅是一首描写自然的诗，更是一首哲理深邃的作品，启发读者思考生命的意义与价值。

诗词解析

逐句解析：

1. 仙家种此充朝食：暗示小松的特殊，象征着高洁与非凡。
2. 叶叶枝枝造化力：强调每一片叶子、每一根枝条都是大自然的杰作。
3. 去年见时似鹤高：回忆去年的小松，形象高耸，生机勃勃。
4. 今年萧骚八九尺：今年的松树却显得有些萎靡，形成强烈对比。
5. 不同矮桧终委地：强调小松的向上生长，与矮小的桧树形成对比。
6. 定向晴空倚天碧：描绘小松向上生长的姿态，象征向往自由与希望。
7. 好期逸士统贞根：期望有志之士能够与小松建立深厚的联系。
8. 昂枝点破秋苔色：小松的枝头能打破秋天的沉寂，象征生机与活力。
9. 寻思凡眼重花开：反思世俗只重视花开，而忽视了小松的价值。
10. 宁知此木超尘埃：说明小松的价值在于超脱于世俗。
11. 只是十年五年间：暗示时间的流逝与成长的可能性。
12. 堪作大厦之宏材：强调小松的潜力，能够成为伟大建筑的材料。

修辞手法：

• 比喻：将小松比作仙人种植，增强其神秘感。
• 对比：通过不同年份的松树状态形成鲜明对比，加深诗意。
• 拟人：赋予小松以情感与期望，增强了诗的感染力。

主题思想：整首诗通过描写小松，探讨了生命的价值、时间的流逝和对理想生活的追求，表达了诗人对自然与生命的深刻理解。

意象分析

意象词汇：

• 仙家：象征着神秘与超然。
• 小松：代表生机、希望与独立。
• 晴空：象征自由与希望。
• 秋苔色：象征衰败与时间的流逝。

互动学习

诗词测试：

1. 《再游紫阳洞重题小松》的作者是？ A. 李白
   B. 卢士衡
   C. 杜甫

2. 诗中“小松”象征着？ A. 平庸
   B. 希望与独立
   C. 凋零

3. 诗人希望“逸士统贞根”是希望与什么建立联系？ A. 现实
   B. 小松
   C. 矮桧

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 王维《鹿柴》：同样描绘自然美与内心的宁静。
• 李白《庐山谣》：表达对自然的热爱与人生哲理。

诗词对比：

• 卢士衡的《再游紫阳洞重题小松》与王维的《终南山》都表现了对自然的敬仰与哲理思考，但卢士衡更强调生命的潜力与超脱，而王维则倾向于自然的宁静与和谐。两者在情感表达与主题上各具特色。

参考资料

• 《唐诗三百首》
• 《中国古代诗歌鉴赏》
• 《唐代诗人研究》