我亦蓝田负丞者，相从何日赋渊明。是什么意思

故园鹎鵊久催耕，休恋公田秫与秔。

别恨久随黄耳去，归心应望白云生。

干戈丛里三书考，春夏交来几闭城。

我亦蓝田负丞者，相从何日赋渊明。

原文展示:

故园鹎鵊久催耕，休恋公田秫与秔。
别恨久随黄耳去，归心应望白云生。
干戈丛里三书考，春夏交来几闭城。
我亦蓝田负丞者，相从何日赋渊明。

白话文翻译：

在故乡的园子里，黄鹂早已催促着我去耕作，不要再留恋那片公田的稻谷和黍米。
离别的怨恨已跟随黄耳（黄鹂）远去，归心应该向着白云而生。
在战乱的环境中，我常常写信询问情况，春夏交替时城池又有多少次闭锁。
我也是蓝田的负丞（意指为官者），不知何日才能与陶渊明相聚赋诗？

注释:

• 鹎鵊：指黄鹂，是一种鸟，常被用来象征春天的到来和乡愁。
• 公田：指公共的田地，即大家共同耕作的土地。
• 黄耳：黄鹂的别称。
• 负丞者：指担任官职的人。
• 赋渊明：这里指与陶渊明相聚，共同吟诗作赋。

诗词背景:

作者介绍：

王之道，宋代诗人，生平不详，作品多以自然、乡土为题材，诗风清新脱俗。

创作背景：

本诗创作于战乱时期，诗人对故乡的眷恋与归心似箭的情感交织，表达了对和平生活的渴望和对友人的思念。

诗歌鉴赏：

王之道的《历阳寄定城尉彦逢弟》一诗，通过自然景物的描写，展现出诗人对故乡的深切怀念和对朋友的思念。开头两句以“黄鹂”和“公田”引入，呈现出一种宁静的乡村生活图景，然而随之而来的却是离别的苦恼和对家的向往。诗中，黄鹂的鸣叫如同催促，令人不由自主地想要回归田园，但现实的困境（“干戈丛里”）却让人难以实现这一愿望。

在后面几句，诗人以“春夏交来几闭城”表达了战乱带来的城市封闭与孤立，时局的动荡让人倍感无奈。最后两句则是对自身身份的反思，诗人自比蓝田耕作的负丞，渴望能像陶渊明一样，归隐田园，远离纷争。全诗在清新自然的意象中，蕴含着浓厚的乡愁和对理想生活的向往，情感真挚而深沉。

诗词解析：

逐句解析：

1. 故园鹎鵊久催耕：在故乡，黄鹂鸣叫，催促我去耕作，暗示对乡土的眷念。
2. 休恋公田秫与秔：劝自己不要再留恋那片公共的稻田和黍米，表现出对故乡的惋惜。
3. 别恨久随黄耳去：离别的怨恨已经随着黄鹂飞远，暗示对友情的思念。
4. 归心应望白云生：归心应向着白云，表达了对自由与归属的渴望。
5. 干戈丛里三书考：在战乱中，频繁写信询问情况，体现出对外界的关心。
6. 春夏交来几闭城：春夏交替时，城池却屡次关闭，反映了动荡的局势。
7. 我亦蓝田负丞者：我也是担任官职的人，表明自身的身份。
8. 相从何日赋渊明：不知何时才能与陶渊明相聚吟诗，表达对理想生活的向往。

修辞手法：

• 比喻：以“黄鹂”比喻对故乡的思念。
• 对仗：如“春夏交来几闭城”，对仗工整，增强了诗的韵律感。

主题思想：

全诗通过描绘自然与战乱的对比，表达了诗人对故乡的热爱、对战争的无奈以及对理想生活的向往，情感真挚且深沉。

意象分析：

意象词汇：

• 黄鹂：象征春天的生机与乡愁。
• 白云：象征自由与归属感。
• 干戈：象征战乱与动荡。
• 蓝田：象征理想的田园生活。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“黄鹂”主要象征什么？ A. 友情
   B. 乡愁
   C. 战争

2. 诗人希望能与谁相聚？ A. 陶渊明
   B. 孟浩然
   C. 李白

3. “干戈丛里”指的是怎样的环境？ A. 宁静的乡村
   B. 战乱的城市
   C. 田园风光

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 陶渊明《归园田居》
• 王维《鹿柴》

诗词对比：

• 陶渊明《归园田居》：同样描绘了对田园生活的向往，表达了诗人对和平生活的渴望。
• 王维《鹿柴》：通过自然景物的描绘，展现出一种宁静与和谐，与王之道的乡愁情感相互映衬。

参考资料：

• 《宋诗三百首》
• 《陶渊明集》
• 《王维诗歌选》