老去登临兴未删，便乘小艇放溪湾。是什么意思

老去登临兴未删，便乘小艇放溪湾。

高原水浅苗初出，密树霜浓叶渐斑。

半世功名随旅雁，百年心迹对秋山。

黄花此日何岑寂，一笑层台懒更攀。

原文展示:

老去登临兴未删，便乘小艇放溪湾。
高原水浅苗初出，密树霜浓叶渐斑。
半世功名随旅雁，百年心迹对秋山。
黄花此日何岑寂，一笑层台懒更攀。

白话文翻译：

这首诗表达了作者在老年时登高望远，虽然心中仍有兴致，但已不再如年轻时那样。于是，他乘小舟在溪湾上游玩。看着水面渐浅，刚刚冒出的小苗，让他感受到生命的希望；而浓密的树木上，霜染的叶子开始变得斑驳，似乎在提醒他时光的流逝。经过半生的功名利禄，如同随旅雁而去，转瞬即逝，留下的只有对秋山的深厚情感。今天的黄花为何显得如此寂寞，他不禁轻笑，懒得再攀登那层层台阶。

注释:

字词注释：

• 老去：年纪渐长，老了。
• 登临：登高，临近。
• 兴未删：兴致尚存，未曾减退。
• 溪湾：溪流的弯曲处。
• 高原：指高地，诗中可能意指远处的山水。
• 苗初出：小苗刚刚冒出土面。
• 霜浓：霜降得比较重。
• 随旅雁：随同候鸟飞去，表示功名如飞雁般短暂。
• 百年心迹：百年经历所留下的情感和心迹。
• 岑寂：孤寂、冷清。
• 层台：指登高的台阶。

典故解析：

• 旅雁：古代诗词常用旅雁比喻人生的漂泊与无常。
• 黄花：常用作秋天的意象，代表时间的流逝和生命的感慨。

诗词背景:

作者介绍：
施何牧，清代诗人，生平事迹较少，但其诗作多以自然景色和人生哲理为题材，风格清新自然，富有哲思。

创作背景：
这首诗写于作者年长之时，反映了他对人生的感悟与思考，表现出一种淡泊名利、追求内心宁静的情怀。

诗歌鉴赏：

这首诗以“登临”开篇，生动描绘了老年人登高望远的情景，显示出一种虽已步入晚年的悠然自得。作者在小艇上游玩，表现出他对自然的热爱与对生活的享受。诗中通过“高原水浅苗初出”的描写，展现出生命的希望与新生的力量，仿佛在提醒人们，即使在人生的晚期，仍然可以感受到生命的美好。

而“密树霜浓叶渐斑”则暗示了时光的流逝与老去的无奈，记录了岁月在外物身上的痕迹。接下来的“半世功名随旅雁”，更是对人生浮华的深刻反思，诗人意识到大部分功名都如同旅雁一般，随风而去，最终留下的只有内心的追求与对自然的眷恋。

最后，诗人感叹“黄花此日何岑寂”，虽然外界的黄花依旧盛开，但在他心中却感到了一种孤寂，似乎在反映他对人生的深刻理解与对岁月的感慨。整首诗浑然一体，情感真挚，具有很强的哲理性，让读者在欣赏自然之美的同时，也能体悟到人生的意义。

诗词解析：

逐句解析：

1. 老去登临兴未删：老年人仍然喜欢登高，虽然心情已不再年轻。
2. 便乘小艇放溪湾：乘小舟在溪湾上游玩，享受宁静。
3. 高原水浅苗初出：水面渐浅，小苗刚刚冒出，象征新生。
4. 密树霜浓叶渐斑：秋霜浓厚，树叶开始变色，暗示时光流逝。
5. 半世功名随旅雁：人生的功名如同候雁，转瞬即逝。
6. 百年心迹对秋山：对人生经历的思考，映照在秋山之上。
7. 黄花此日何岑寂：今天的黄花为何如此冷清，表现内心的孤独。
8. 一笑层台懒更攀：轻笑之余，不愿再攀登层层台阶，表现对名利的淡泊。

修辞手法：

• 比喻：将功名比作旅雁，表现其短暂性。
• 拟人：将自然景物赋予情感，如“黄花岂岑寂”表达内心感受。
• 对仗：上下句对称，如“老去登临”与“便乘小艇”。

主题思想：
这首诗的主题是对人生的反思与感悟，表达了作者在老年时对生命、自然的深刻理解，以及对名利的淡泊态度，透出一种宁静与从容。

意象分析：

意象词汇：

• 老去：象征着岁月的流逝和人生的无常。
• 小艇：象征着自由与宁静。
• 黄花：代表生命的短暂与美丽，同时也反映出内心的孤独。
• 秋山：象征着成熟与深邃，代表着人生的哲思。

互动学习：

诗词测试：

1. 这首诗的主题是什么？
   A. 对爱情的思考
   B. 对人生的反思
   C. 对自然的赞美
   答案：B

2. “黄花此日何岑寂”中的“岑寂”是什么意思？
   A. 热闹
   B. 寂寞
   C. 丰盛
   答案：B

3. 诗中提到的“旅雁”象征什么？
   A. 家庭
   B. 功名
   C. 自由
   答案：B

参考资料：

推荐书目：

1. 《清代诗词精选》
2. 《古诗词鉴赏指南》
3. 《施何牧年谱与诗文研究》

以上内容希望能帮助您更好地理解《九日放舟山塘》这首诗。