丝，忽如笙咽转娇妙。是什么意思

霁晓楼台，斜阳渡口，凉腋新声初到。

占断清阴，随意自成宫调。

看取次、颤引薰风，想无奈、露餐清饱。

有时如、柔袅?丝，忽如笙咽转娇妙。

谁知忧怨极处，轻把宫妆蜕了，飞吟枝杪。

耳畔如今，凄感又添多少。

愁绪正、萦绕妆台，怎更禁、被他相恼。

送残音、立尽黄昏，月明深院悄。

原文展示:

霁晓楼台，斜阳渡口，凉腋新声初到。
占断清阴，随意自成宫调。
看取次颤引薰风，想无奈露餐清饱。
有时如柔袅丝，忽如笙咽转娇妙。
谁知忧怨极处，轻把宫妆蜕了，飞吟枝杪。
耳畔如今，凄感又添多少。
愁绪正萦绕妆台，怎更禁被他相恼。
送残音立尽黄昏，月明深院悄。

白话文翻译：

在清晨雨后，楼台上的景色格外清新，斜阳洒在渡口，耳边传来凉爽的声音。
清凉的阴影占据了四周，随意地自成一曲优雅的乐调。
看那微风轻轻拂过，像是柔软的丝线，又似笙声轻吟，转而娇媚动人。
谁又知道在忧愁与怨恨的极限处，轻轻卸下华丽的妆容，飞舞于枝头。
如今耳边的凄凉感又添了多少？
愁绪缠绕着妆台，如何能忍受更多的烦恼？
送走余音，立于黄昏之际，月光照耀着深院，显得格外静谧。

注释:

• 霁晓：雨后清晨，天气放晴。
• 楼台：指楼阁台榭。
• 斜阳：夕阳或早晨的阳光，斜射之光。
• 凉腋：清凉的感觉，指微风。
• 宫调：古代宫廷音乐的调子。
• 薰风：温暖的微风。
• 蜕：卸去，去掉。
• 飞吟：轻快地吟唱。
• 妆台：化妆的地方，象征女子的情感世界。
• 黄昏：日落时分，象征时间的流逝。

诗词背景:

作者介绍:

陈著，宋代诗人，生平不详，但他的作品常以细腻的情感和独特的意象而著称，反映出深厚的文化底蕴和对生活的感悟。

创作背景:

本诗创作于宋代时期，反映了当时社会的繁华和人们内心的孤独感。在那个时代，诗词是文人表达思想感情的重要方式，陈著通过描绘清晨的景象，寄托了对生活与情感的思考。

诗歌鉴赏:

《绮罗香·霁晓楼台》以清晨的景象为背景，描绘了诗人内心的复杂情感。诗中“霁晓”与“斜阳”形成鲜明对比，清晨的明媚与即将落幕的黄昏交相呼应，暗示了时间的无情流逝。诗人在享受自然美景的同时，内心却充满了忧愁和无奈。诗中“轻把宫妆蜕了”一句，象征着对世俗的剥离与对内心真实情感的追求，展现了诗人对个人情感的敏感和细腻的观察力。同时，诗的结尾“送残音立尽黄昏，月明深院悄”则传达了一种孤独的美感，渗透出一种淡淡的忧伤，令人深思。

诗词解析:

逐句解析:

1. 霁晓楼台：描绘了清晨清新的楼台，象征着新的开始。
2. 斜阳渡口：引入视觉元素，加强时间的流逝感。
3. 凉腋新声初到：描绘微风带来的清凉与新鲜。
4. 占断清阴：表明清凉的气息占据了整个空间，渗透到诗人的内心。
5. 随意自成宫调：轻松而自然的音律，如宫廷乐曲般优雅。
6. 看取次颤引薰风：感受到微风轻拂，带来柔美的感觉。
7. 想无奈露餐清饱：表达了对美好时光的无奈与珍惜。
8. 有时如柔袅丝，忽如笙咽转娇妙：细腻的比喻，展现了音乐的变幻。
9. 谁知忧怨极处：感慨内心的忧伤与不满。
10. 轻把宫妆蜕了，飞吟枝杪：卸去伪装，追求真实的自我。
11. 耳畔如今，凄感又添多少：反映内心的愁苦不断增添。
12. 愁绪正萦绕妆台：强调女子情感的复杂与纠结。
13. 怎更禁被他相恼：无奈之感，难以抵挡外界的烦恼。
14. 送残音立尽黄昏，月明深院悄：结尾处的静谧与孤独，留下深思。

修辞手法:

• 比喻：如“有时如柔袅丝”，用丝线比喻音乐的柔和。
• 拟人：将音乐与风进行拟人化，展现其动感。
• 对仗：如“送残音立尽黄昏，月明深院悄”，形成对称美。

主题思想:

本诗表现了对自然美的欣赏与内心情感的矛盾，展现了人与自然、内心与外界之间的复杂关系。通过对清晨景色的描绘，诗人表达了对生命瞬息万变的感慨，以及对过往美好时光的怀念。

意象分析:

• 霁晓：象征着希望与新生。
• 斜阳：暗示时间的流逝和人生的无常。
• 凉腋：表示清新与宁静。
• 妆台：象征着女性的内心世界与情感纠葛。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“霁晓”指的是什么时候？

   • A. 黄昏
   • B. 清晨
   • C. 正午
   • D. 深夜

2. “凉腋新声”中的“新声”指的是什么？

   • A. 新歌
   • B. 微风声
   • C. 人声
   • D. 鸟鸣

3. 诗中提到的“飞吟枝杪”表达了什么情感？

   • A. 欢乐
   • B. 伤感
   • C. 愤怒
   • D. 平静

答案:

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 李清照《如梦令》
• 苏轼《水调歌头》

诗词对比:

• 李清照的《如梦令》：同样描绘了女性的内心情感与对生活的感慨，通过细腻的描绘表现出情感的复杂性。
• 苏轼的《水调歌头》：展现了对人生哲理的思考，尽管主题不同，但同样通过自然描绘表现出对人生的感悟。

参考资料:

• 相关诗词集：《宋词三百首》
• 研究文章：《宋代诗词的情感表达研究》