阊阖记昔游，霞佩高颉颃。是什么意思

少年学书剑，矫首睨八荒。

阊阖记昔游，霞佩高颉颃。

一跌下青云，意气久不扬。

乞取平头奴，提携古锦囊。

归钓富春濑，濯缨歌沧浪。

原文展示

少年学书剑，矫首睨八荒。
阊阖记昔游，霞佩高颉颃。
一跌下青云，意气久不扬。
乞取平头奴，提携古锦囊。
归钓富春濑，濯缨歌沧浪。

白话文翻译

年轻时我学习书法和剑术，昂首望向八方天地。
我记得在阊阖门外的游玩，霞光下的佩饰高高飘荡。
一旦从青云跌落，心中的志气就再也不能振扬。
我请求一个平头的仆人，帮我提着那古老的锦囊。
我将回到富春江边钓鱼，洗净我的缨带，歌唱在沧浪之上。

注释

• 阊阖：古代宫门名，象征繁华与往昔游乐的地方。
• 青云：比喻高官显贵的地位。
• 平头奴：指普通的仆人，强调身份的卑微。
• 富春濑：指富春江，风景优美，适合垂钓。
• 濯缨：洗净缨带，表示洗去尘世纷扰，追求清净。

典故解析

“霞佩高颉颃”中的“霞佩”指的是美丽的装饰，常用于形容美好景象，寓意年轻时的志向和理想；“青云”则常被用来比喻高升的地位或志向。该诗中涉及的“钓富春”则是引用了富春江流域的山水之美，表达了归隐田园的愿望。

诗词背景

作者介绍：杨冠卿，宋代诗人，以其清新的风格和丰富的想象力著称，作品多反映个人情感与自然景观的结合。

创作背景：这首诗可能是在诗人经历了仕途的失意后，回望自己年轻时的理想与追求，表达了对往昔的怀念与对现状的不满。

诗歌鉴赏

这首诗通过对比年轻时的理想与现实的失落，展现了诗人内心的挣扎与追求。开头描绘了诗人年轻时对未来的憧憬，学习书法与剑术，表现出一种积极向上的精神状态。接着，阊阖的回忆与“霞佩”的描写，突显出曾经的辉煌与美好，仿佛在诉说着青春的无忧无虑。然而，随着“一跌下青云”的出现，诗人转而表达对自己境遇的无奈与失落，意气难以再扬，反映了对理想与现实之间的落差的深刻体会。最后，诗人请求一个普通的仆人伴随自己归去富春江边，表达了对归隐田园生活的向往。结尾的“濯缨歌沧浪”更是渗透着对自然的热爱与对简单生活的向往，形成了诗歌的情感高潮。

诗词解析

• 逐句解析：

  1. “少年学书剑，矫首睨八荒。”：年轻时学习书法与剑术，昂首望向四方，象征着雄心壮志。
  2. “阊阖记昔游，霞佩高颉颃。”：回忆往昔游玩阊阖，佩饰在霞光中飘扬，描绘了美好的过往。
  3. “一跌下青云，意气久不扬。”：一旦跌入平凡，失去往日的意气，体现了对失落的惋惜。
  4. “乞取平头奴，提携古锦囊。”：请求平头仆人帮忙提着古老锦囊，表现出对平淡生活的接受。
  5. “归钓富春濑，濯缨歌沧浪。”：回到富春江边钓鱼，洗净缨带，象征着归隐与追求内心的宁静。

• 修辞手法：

  • 比喻：“一跌下青云”用跌落比喻失落的心情。
  • 对仗：“矫首睨八荒”与“阊阖记昔游”形成鲜明对比，增强了诗的韵律感。

• 主题思想：整首诗表达了对理想与现实落差的感慨，展现了对青春的怀念与对平淡生活的向往，反映出一种超脱与归隐的情感基调。

意象分析

• 少年：象征着理想与希望，代表着青春的活力。
• 阊阖：象征着繁华与美好回忆，表现出对过去的追忆。
• 青云：代表高升的理想与志向，反映出诗人的追求。
• 锦囊：象征着知识与过去的经历，体现出对过去的珍视。
• 富春江：代表自然美景，象征着诗人对宁静生活的向往。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“阊阖”指什么？ A. 一种花
   B. 古代宫门
   C. 一种乐器
   D. 一种书法

2. “一跌下青云”中“青云”比喻什么？ A. 青色的云彩
   B. 高官显贵的地位
   C. 年轻人的梦想
   D. 书法的技巧

3. 诗人希望与谁一起返回富春江？ A. 朋友
   B. 平头奴
   C. 家人
   D. 爱人

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 陶渊明《归园田居》
• 白居易《赋得古原草送别》

诗词对比：

• 杨冠卿的《壬寅夏五月将治严陵之装欲用李长吉故事买奚奴负诗囊以归呈谷隐赵使君》与陶渊明的《归园田居》，都表达了对自然的向往和对尘世繁华的厌倦，但杨冠卿更强调了个人的失落与过去的辉煌，而陶渊明则更多表现出对田园生活的向往与宁静的追求。两者在情感基调上有所不同，前者带有感伤，后者则显得更加淡泊明志。

参考资料

推荐书目：

• 《宋诗三百首》
• 《陶渊明集》
• 《中国古代诗词鉴赏》