风赋义趣深，传训或得失。是什么意思

风赋义趣深，传训或得失。

後人语虽浅，辨识犹百一。

欧阳最我知，初时且尚窒。

比以为橄榄，回甘始称述。

老於文学人，尚不即究悉。

宜乎与世士，横尔遭诟唧。

誓将默无言，负暄方抱膝。

非非孰是是，都莫答问诘。

岁暮宣参军，辞如鲍昭逸。

粲然倾明珠，褎我颇过实。

便言楚江萍，光彩侔旭日。

自惭流浪踪，不得蒿芹匹。

复为苦硬句，酬报强把笔。

原文展示:

《答宣阗司理》 ——梅尧臣

风赋义趣深，传训或得失。
後人语虽浅，辨识犹百一。
欧阳最我知，初时且尚窒。
比以为橄榄，回甘始称述。
老於文学人，尚不即究悉。
宜乎与世士，横尔遭诟唧。
誓将默无言，负暄方抱膝。
非非孰是是，都莫答问诘。
岁暮宣参军，辞如鲍昭逸。
粲然倾明珠，褎我颇过实。
便言楚江萍，光彩侔旭日。
自惭流浪踪，不得蒿芹匹。
复为苦硬句，酬报强把笔。

白话文翻译：

这首诗的主题涉及风的赋予与义趣的深刻，传承的教训往往有成功也有失败。后人的言语虽然浅薄，但辨识的能力却不止一百。欧阳修对我的理解最为透彻，但在初期时我也感到窒碍。比喻说我的才华如同橄榄，经过回甘后才逐渐被人称道。即便是老一辈的文学人，仍然无法完全理解。难免与世俗之士发生误解，轻易遭到批评。我决心保持沉默，静静地坐着，享受温暖。究竟是非对错，大家都不必再问了。岁末时节，宣阗司理辞去职务，辞句如同鲍昭的逸才。光彩照人，犹如明珠般倾斜，我的实质或许尚显不足。谈及楚江的浮萍，光彩可以与旭日媲美。我自惭形秽，像个流浪者，难以与蒿芹相匹配。而我所写的句子，尽管艰涩，却是强迫自己拿起笔的结果。

注释:

• 赋义：赋予的意义。
• 传训：传授的教诲。
• 后人：后代的人。
• 辨识：分辨、识别。
• 欧阳：指欧阳修，著名文学家。
• 窒：阻塞、困惑。
• 橄榄：比喻才华，意思为经过磨砺后才能展现。
• 鲍昭：古代诗人，以其才华而著称。
• 楚江萍：象征浮萍，形容漂泊不定的状态。

诗词背景:

作者介绍： 梅尧臣（1002-1060），字圣俞，号落帆，宋代著名诗人，擅长律诗和古文。其作品在文风上追求简洁明了，情感真挚，常以自然景物为题材。

创作背景： 《答宣阗司理》写于梅尧臣与朋友的书信往来中，表露了他对文学的思考和对自我才华的反思，体现出他对文学传承的关注以及与当时文士的关系。

诗歌鉴赏：

这首诗反映了梅尧臣对文学创作的思考和对自身才华的谦虚认识。诗中通过对风赋与意义的探讨，表达了他对古人和文学的尊重。在与世俗的关系中，梅尧臣意识到自己的创作难免受到批评，这种自省的态度使得整首诗充满了智慧的光辉。同时，诗中使用了丰富的比喻，如将自己的才华比作橄榄，生动地描绘了经过磨砺才能展现出光彩的过程。后半部分提及的“楚江萍”则进一步强调了他对漂泊生活的感慨与自惭形秽的情绪。整首诗韵律和谐，意向丰富，既有对自我的反思，也有对文学传承的深刻理解，展现出梅尧臣深厚的文学修养。

诗词解析:

逐句解析：

1. 风赋义趣深，传训或得失：风的赋予和意义是深远的，传承的教训可能会有成功也有失败。
2. 後人语虽浅，辨识犹百一：后人的言语虽然简单，但他们的辨识能力却不止一百。
3. 欧阳最我知，初时且尚窒：欧阳修对我理解最深，但在初期我也遭遇了困惑。
4. 比以为橄榄，回甘始称述：比喻说我的才华如同橄榄，经过回甘后才能被称道。
5. 老於文学人，尚不即究悉：即使是老一辈的文学人，也未必能够完全理解。
6. 宜乎与世士，横尔遭诟唧：难免与世俗之士发生误解，轻易遭到批评。
7. 誓将默无言，负暄方抱膝：我决心保持沉默，享受温暖的阳光。
8. 非非孰是是，都莫答问诘：究竟是非对错，大家都不必再问了。
9. 岁暮宣参军，辞如鲍昭逸：岁末时节，宣阗司理辞职，辞句如鲍昭的逸才。
10. 粲然倾明珠，褎我颇过实：光彩照人，犹如明珠般倾斜，我的实质或许尚显不足。
11. 便言楚江萍，光彩侔旭日：谈及楚江的浮萍，光彩可以与旭日媲美。
12. 自惭流浪踪，不得蒿芹匹：我自惭形秽，像个流浪者，难以与蒿芹相匹配。
13. 复为苦硬句，酬报强把笔：我所写的句子，尽管艰涩，却是强迫自己拿起笔的结果。

修辞手法：

• 比喻：将才华比作橄榄，生动形象。
• 对仗：如“岁暮宣参军，辞如鲍昭逸”，增强了诗的音乐性。

主题思想： 整首诗表达了梅尧臣对自身文学才华的谦逊和对时代文学的思考，反映了他在文学创作中的自省和对社会的理解，表现出对文学传承的重视。

意象分析:

意象词汇：

• 橄榄：象征才华，经过磨砺后才能展现。
• 明珠：象征光彩照人，代表了理想和目标。
• 楚江萍：象征漂泊，反映了诗人的自惭与流浪。

互动学习:

诗词测试：

1. 下列哪个词语可以代表诗人对自身才华的比喻？ A. 鲍昭
   B. 橄榄
   C. 明珠
   D. 浮萍

2. 诗中提到的“岁暮宣参军”是谁？ A. 欧阳修
   B. 梅尧臣
   C. 宣阗司理
   D. 鲍昭

3. 整首诗的主题是关于什么？ A. 自我反思
   B. 自然景观
   C. 社会批评
   D. 爱情

答案：

1. B
2. C
3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 《静夜思》——李白
• 《春望》——杜甫

诗词对比： 与李白的《静夜思》相比，梅尧臣的诗更侧重于内心的自省与对时代的思考，而李白则更多地传达了对家乡的思念与自然的赞美。

参考资料:

• 《宋诗三百首》
• 《梅尧臣诗集》
• 《中国古代诗词鉴赏》