这段话出自宋代朱敦儒《念奴娇（约友中秋游长桥，魏倅·邦式不预，作念奴娇，和其韵）》
素秋天气，是登山临水，昔人悲处。
我遇清时无个事，好约莺迁鸿翥。
旋整兰舟，多携芳酝，笑里轻帆举。
松江缆月，望云飞棹延伫。
别乘文雅风流，新词光万丈，珠连锦聚。
恨不同游，指浩渺、玉宇琼楼相付。
桂子收香，蟾辉采露，暂辍尊前舞。
丝囊封寄，倩他双翠衔去。
原文意思解释
最后更新时间:2026-10-29 01:17:27原文展示:
念奴娇（约友中秋游长桥）
素秋天气，是登山临水，昔人悲处。
我遇清时无个事，好约莺迁鸿翥。
旋整兰舟，多携芳酝，笑里轻帆举。
松江缆月，望云飞棹延伫。
别乘文雅风流，新词光万丈，珠连锦聚。
恨不同游，指浩渺玉宇琼楼相付。
桂子收香，蟾辉采露，暂辍尊前舞。
丝囊封寄，倩他双翠衔去。
白话文翻译：
初秋的天气真好，正适合登山临水，想起昔日的伤感。
我在这清静的时光中无所事事，正好约上莺鸟迁徙，鸿雁高飞。
我整理好小舟，携带着芳香的酒，笑着轻扬船帆。
在松江边停泊，月光映照，望着云朵，舟行缓慢。
要与文雅的风流同游，新词如光辉万丈，珠联璧合。
可惜不能一同游玩，遥指那浩瀚的玉宇琼楼。
桂花的香气飘散，月光下的蟾蜍采露，暂时停下酒杯前的舞蹈。
将丝囊封好，托人带着双翡翠送去。
注释:
- 素秋：清爽的秋天。
- 昔人悲处：指古人曾在此地感伤。
- 莺迁鸿翥：莺鸟迁徙，鸿雁高飞，形容秋天的景象。
- 兰舟：指小船。
- 芳酝：芳香的酒。
- 缆月：月亮映在江水中，形容美丽的景色。
- 玉宇琼楼：指美丽的宫殿，象征着理想的境界。
- 桂子：桂花，象征着中秋的气氛。
- 蟾辉：月光，蟾蜍象征月亮。
典故解析:
- 桂花：中秋节的象征，常与团圆、思乡联系在一起。
- 玉宇琼楼：出自《庐山谣》，象征着理想的高远境界。
- 兰舟：古代文人常用的意象，象征着闲适的生活。
诗词背景:
作者介绍：朱敦儒，字子华，号白华，宋代诗人，擅长词、诗，尤以豪放著称。他的作品多表现山水田园风光，感情细腻。
创作背景：这首词创作于中秋之际，表达了作者与友人一同游览的愉悦心情，同时也流露出对昔日的怀念和对理想生活的向往。
诗歌鉴赏：
这首《念奴娇》通过描绘初秋的美丽景色，表达了诗人与友人相约游玩时的愉悦和思念。开篇以“素秋天气”引入，营造出清新宜人的氛围，随后通过“登山临水”展现了诗人闲适的生活状态。诗中多处运用自然景象，如“莺迁鸿翥”，不仅营造了秋天的意境，更暗喻时光的流逝与人生的无常。
诗的中段通过“旋整兰舟，多携芳酝”描绘了一幅轻松愉悦的游玩图景，显示出诗人与友人共度良宵的乐趣。尤其是“松江缆月”一句，展现了水面上月亮的倒影，渲染出一种恬静而美好的意境。
然而，随着诗情的发展，作者逐渐流露出对未能与友人共同游玩的遗憾和对理想生活的向往，表现出一种淡淡的忧伤。结尾处的“丝囊封寄”更是将这种情感升华，象征着对友谊的珍视与思念。
整首词不仅描绘了美丽的自然风光，也表达了对友谊的珍视与对现实生活的思考，情感深邃而细腻，是一首兼具艺术性与情感深度的佳作。
诗词解析：
-
逐句解析：
- “素秋天气”描绘出秋天的清新气息。
- “昔人悲处”引入对过去的怀念。
- “我遇清时无个事”显示诗人无所事事的闲适。
- “好约莺迁鸿翥”表达对友人的期盼。
- “旋整兰舟，多携芳酝”展现了游玩的准备。
- “松江缆月”描绘出美丽的夜景。
- “别乘文雅风流”表现出对理想生活的憧憬。
- “恨不同游”流露出诗人的遗憾。
- “桂子收香，蟾辉采露”营造了中秋佳节的氛围。
- “丝囊封寄”表达了对友谊的珍重与思念。
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修辞手法：
- 对仗：如“莺迁鸿翥”，形成和谐的音韵。
- 比喻：将月亮比作“松江缆月”，形象生动。
- 拟人：让自然景物具有人情味，增强了情感共鸣。
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主题思想：全诗通过描绘自然风光与人际情感，展现了对美好生活的向往和对友谊的珍视，表达了人生的无常与情感的深刻。
意象分析：
- 桂子：象征中秋的团圆与思念。
- 兰舟：代表闲适的生活方式与对自然的向往。
- 松江：水面宁静，象征着内心的平和。
互动学习：
诗词测试：
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诗中提到的“素秋天气”主要指什么季节？
- A. 春天
- B. 夏天
- C. 秋天
- D. 冬天
-
诗人通过“桂子收香”来表达什么情感？
- A. 失落
- B. 期待
- C. 思乡
- D. 忧愁
-
“丝囊封寄”中的“丝囊”象征什么？
- A. 友情
- B. 财富
- C. 爱情
- D. 忘却
答案：
- C
- C
- A
诗词比较与延伸：
相关作品推荐：
- 《水调歌头》（苏轼）：同样以中秋为主题，表达对月的思念与对人事的感慨。
- 《月夜忆舍弟》（杜甫）：表达思念亲人的情感。
诗词对比：
- 朱敦儒的《念奴娇》与苏轼的《水调歌头》都描绘了中秋的月光与思乡之情，但朱敦儒更侧重于友情的珍视，而苏轼则更多表达孤独与忧愁的情感。两者各有特色，反映了不同的情感基调与生活态度。
参考资料：
- 《宋词选》：包含多位宋代词人的作品，适合深入了解这一时期的文学风格。
- 《诗词鉴赏》：提供诗词解析与鉴赏的技巧，帮助提升欣赏能力。