便乞与娲皇，化成精卫，填不尽遗恨。是什么意思

渺人间、蓬瀛何许，一朝飞入梁苑。

辋川梯洞层瑰出，带取鬼愁龙怨。

穷游宴。

谈笑里，金风吹折桃花扇。

翠华天远。

怅莎沼黏萤，锦屏烟合，草露泣苍藓。

东华梦，好在牙樯雕辇。

画图历历曾见。

落红万点孤臣泪，斜日牛羊春晚。

摩双眼。

看尘世，鳌宫又报鲸波浅。

吟鞘拍断。

便乞与娲皇，化成精卫，填不尽遗恨。

原文展示

摸鱼儿（艮岳）
作者：姚云文 〔宋代〕

渺人间蓬瀛何许，一朝飞入梁苑。
辋川梯洞层瑰出，带取鬼愁龙怨。
穷游宴。谈笑里，金风吹折桃花扇。
翠华天远。怅莎沼黏萤，锦屏烟合，草露泣苍藓。
东华梦，好在牙樯雕辇。画图历历曾见。
落红万点孤臣泪，斜日牛羊春晚。
摩双眼。看尘世，鳌宫又报鲸波浅。
吟鞘拍断。便乞与娲皇，化成精卫，填不尽遗恨。

白话文翻译

这首诗描绘了诗人对人间理想境界的向往与追求，开头提到人间的蓬瀛（传说中的仙境）在哪儿，似乎一朝飞入了梁苑（指美丽的园林）。接着描写了辋川的美景，带着鬼愁龙怨（隐喻忧愁与烦恼）。在游宴中，诗人和朋友们谈笑，金风把桃花扇折断。然后描绘了远处的翠华，诗人对莎沼的萤火虫感到怅惘，烟雾笼罩的锦屏，草露在苍苔上流泪。东华的梦境，居然在牙樯的雕辇上历历在目。接下来提到落红如同孤臣的泪水，斜阳下牛羊悠闲，诗人摩挲着双眼，看到尘世中鳌宫报答鲸波的浅薄。最后，诗人希望向娲皇请求，化为精卫去填补心中无尽的遗恨。

注释

1. 蓬瀛：传说中的仙境，象征理想与自由。
2. 梁苑：指美丽的园林。
3. 辋川：地名，表明诗人所描绘的美景。
4. 鬼愁龙怨：象征忧愁与不满。
5. 金风：象征秋天的风，暗示丰收与美好。
6. 莎沼：沼泽地，常见萤火虫栖息之处。
7. 东华梦：指梦境与理想的地方。
8. 精卫：古代神话中的小鸟，象征对理想的执着追求。

诗词背景

作者介绍：姚云文，宋代人，字子华，号艮岳，深受文人雅士推崇，以词著称，其作品多描绘自然风光和人生哲理，风格细腻而富有情感。

创作背景：本诗创作于宋代，正值社会动荡与变革时期，个人对理想与现实之间矛盾的感受愈加凸显，诗人通过描绘自然景象表达内心的追求与挣扎。

诗歌鉴赏

《摸鱼儿（艮岳）》是一首充满感性与哲思的作品，诗人通过细腻的描写与丰富的意象，展现了对理想境界的向往与追求。诗中初始对“蓬瀛”的渺茫思考，折射出诗人对现实的失落与渴望，接着通过“辋川梯洞层瑰出”的描写，将自然美景与内心愁绪结合，形成鲜明的对比。接下来，诗人通过“金风吹折桃花扇”这一细节，传递出一种短暂与流逝的美感，揭示了时光的无情与美好的转瞬即逝。

随着诗歌的发展，诗人进一步揭示了内心的孤独与无奈，特别是“落红万点孤臣泪”这一句，深刻地表达了对过往的怀念与惋惜，形成一种情感的共鸣。最后，诗人对“精卫”的呼唤，展现了其无尽的追求与期望，尽管现实无法填补内心的遗恨，但这份执着与追求让整首诗充满了力量。

诗词解析

1. 逐句解析：

   • 渺人间蓬瀛何许：询问理想的仙境在哪里，表现出对理想的渴求。
   • 一朝飞入梁苑：一朝之间似乎进入了美丽的园林，象征向往的实现。
   • 辋川梯洞层瑰出：描绘自然的美景，表明对美好环境的赞美。
   • 带取鬼愁龙怨：即使在美好的环境中，内心的忧愁与怨恨依旧存在。
   • 穷游宴：在游宴中，尽情享受生活的乐趣。
   • 谈笑里，金风吹折桃花扇：在欢声笑语中，感受到时光的短暂与美好。
   • 翠华天远：远方的美好似乎触不可及。
   • 怅莎沼黏萤：对美好事物的留恋，表现出对时间流逝的无奈。
   • 东华梦，好在牙樯雕辇：梦境中的美好与现实的距离。
   • 落红万点孤臣泪：落花如同孤独的泪水，象征对逝去的怀念。
   • 斜日牛羊春晚：夕阳下的宁静与安逸。
   • 摩双眼。看尘世：对现实的审视与思考。
   • 鳌宫又报鲸波浅：象征着现实的无奈与无情。
   • 吟鞘拍断：对理想与现实的冲突感到无奈。
   • 便乞与娲皇，化成精卫：希望能够化身为精卫，去填补内心的遗憾。

2. 修辞手法：

   • 比喻：将自然景象与内心情感结合，如“落红万点孤臣泪”。
   • 拟人：赋予自然景物以人的情感，如“草露泣苍藓”。
   • 对仗：如“谈笑里，金风吹折桃花扇”，增强了诗的韵律感。

3. 主题思想：整首诗表达了对理想境界的向往与现实生活的无奈，反映出人对美好事物的追求与对时间流逝的感慨。

意象分析

1. 蓬瀛：象征理想与追求的境界。
2. 桃花扇：象征美好与短暂的爱情或友情。
3. 落红：象征内心的孤独与惆怅。
4. 精卫：象征坚持与不屈的精神。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到的“蓬瀛”象征什么？
   A. 现实生活
   B. 理想境界
   C. 诗人的家乡
   D. 历史故事

2. “金风吹折桃花扇”中的“金风”指的是什么？
   A. 冬天的寒风
   B. 秋天的风
   C. 夏天的风
   D. 春天的风

3. 本诗的主题是什么？
   A. 对美好生活的向往
   B. 自然景色的描绘
   C. 对人生的哲理思考
   D. 对时光流逝的感慨

答案：

1. B
2. B
3. C

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 李清照的《如梦令》：同样表达对美好事物的追求与怀念。
• 苏轼的《水调歌头》：对理想与现实的思考。

诗词对比：

• 姚云文 vs. 李清照：两位诗人都将内心情感与自然景观结合，但姚云文的作品更多探讨对理想的追求，李清照则更注重对爱情与失落的描绘。

参考资料

• 《宋词三百首》
• 《唐诗三百首》
• 《中国古典诗词鉴赏》

以上是对《摸鱼儿（艮岳）》的详细分析与解读，希望可以帮助你更好地理解这首诗的深刻内涵。