要共东西玊，其如南北涯。是什么意思

句法天难秘，工夫子但加。

参时旦柘树，悟罢岂桃花。

要共东西玊，其如南北涯。

肯来谈个事，分坐白鸥沙。

原文展示:

和李天麟二首
杨万里

句法天难秘，工夫子但加。
参时旦柘树，悟罢岂桃花。
要共东西玊，其如南北涯。
肯来谈个事，分坐白鸥沙。

白话文翻译：

这首诗的意思是：句子的构成和法则是天难以捉摸的，工夫（技巧）只在于多加练习。早晨时分在柘树下参悟，明白之后又怎会是桃花的道理呢？若想一起讨论东西的事情，恐怕就像南北的边界一样遥远。愿意来谈一谈，咱们就分坐在白鸥沙滩上。

注释:

• 句法：句子的结构和法则。
• 工夫：指的是技巧或努力。
• 柘树：柘树是一种植物，这里指代早晨的环境。
• 桃花：桃花象征美好和春天，这里用来对比思考的深度。
• 东西玊：东西的界限或事务。
• 南北涯：南北的尽头，形容距离遥远。
• 白鸥沙：白鸥栖息的沙滩，象征一个宁静的环境。

诗词背景:

作者介绍：

杨万里（1127年-1206年），字廷秀，号阮郎，南宋诗人，因其诗作清新脱俗而著称。杨万里一生经历多次政治斗争，作品以山水田园诗为主，情感真挚，风格清新自然。

创作背景：

这首诗写作于南宋时期，正值诗坛盛行之时，诗人借与友人李天麟的交流，表达对诗歌创作的思考，以及对自然与人际关系的感悟。

诗歌鉴赏：

杨万里的《和李天麟二首》通过对句法与工夫的讨论，展现出对诗歌创作的深刻理解。诗的开头以“句法天难秘”引入，表达了诗歌创作中的神秘感和挑战性，随后提到“工夫子但加”，强调了技巧和努力的重要性。诗人通过“柘树”与“桃花”的对比，暗示了创作过程中的领悟与顿悟，展现出一种从自然中获得灵感的诗性思维。最后两句则提出了人际交往的愿望，渴望与友人一起探讨诗歌和生活的哲理，营造出一种温润而宁静的氛围。整首诗在语言上流畅自然，情感真挚，展现了杨万里对诗歌创作的热爱与理解。

诗词解析:

逐句解析：

1. 句法天难秘：句子的法则和构成在天上难以捉摸，暗示诗歌的复杂性。
2. 工夫子但加：技巧和能力的提升只需多加努力，不断练习。
3. 参时旦柘树：在早晨柘树下思考，暗示自然环境对思维的启发。
4. 悟罢岂桃花：领悟之后，难道会只是表面的美好？
5. 要共东西玊：若要讨论东西的事情，距离犹如南北的边界。
6. 肯来谈个事：愿意来交流，表达对友谊的珍惜。
7. 分坐白鸥沙：坐在宁静的沙滩上，享受交流的乐趣。

修辞手法：

• 对比：通过柘树与桃花的对比，表现思考的深度与美的表面。
• 隐喻：将创作过程比作自然的领悟，富有诗意。
• 排比：最后两句的结构相似，增强了诗的韵律感。

主题思想：

整首诗表达了对诗歌创作的深刻思考，强调自然与友谊在创作过程中的重要性，反映出诗人对生活的热爱与对思想交流的渴望。

意象分析:

• 柘树：代表思考和启发的环境，象征自然的陪伴。
• 桃花：象征美好，暗示表面与深刻之间的对立。
• 白鸥沙：象征宁静与友谊的交流场所。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“柘树”象征什么？ A. 美好
   B. 思考与启发
   C. 友谊

2. “肯来谈个事，分坐白鸥沙”中的“白鸥沙”象征什么？ A. 喧嚣
   B. 宁静的交流
   C. 远方的边界

3. 诗人强调的“工夫”指的是什么？ A. 天赋
   B. 练习和技巧
   C. 机遇

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 杜甫的《春望》
• 王维的《相思》

诗词对比：

• 杨万里 vs. 王维：两位诗人在自然描写上都有独特的视角，杨万里更强调人与自然的互动，而王维则透过山水展现内心的宁静与哲思。

参考资料:

• 《宋诗三百首》
• 《杨万里诗文集》
• 《中国古代诗词鉴赏》